检索结果分析
成果/Result
| 题名 | 作者 | 出处 | 被引量 | 操作 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 培养资优教育师资的高校课程审视——关于新南威尔士大学的个案研究 | 蒋洁蕾[1];施叶磊[2] | 《外国中小学教育》 | 4 | ||
| 弱势群体英才儿童教育困境的破解:美国的经验 | 蒋洁蕾[1] | 《比较教育学报》 | 4 | ||
| 从混沌走向共识:中国义务教育教师英才教育积极态度的塑造——基于全国8540位教师的实证数据 | 蒋洁蕾[1];赵忠平[2] | 《教育发展研究》 | 3 | ||
| 我国重点高中制度变革的路径选择 | 蒋洁蕾[1];夏正江[2] | 《基础教育》 | 2 | ||
| 澳大利亚童年早期英才儿童鉴定工具评析 | 蒋洁蕾[1];王晶晶[1] | 《外国中小学教育》 | 0 |
