绍兴文理学院-机构知识库机构智库

题名	作者	出处	被引量
关于EFL课堂中教师提问的对比研究	孔文[1];李清华[2]	《国外外语教学》	47
基于纸笔的语言测试与基于计算机的语言测试的等效研究综述	李清华[1]	《外语界》	34
应用型本科教育的倾向性问题剖析--课程改革的视角	周建平[1]	《教育发展研究》	28
关于幼儿教师专业伦理建设的思考	徐浩斌[1]	《中国教育学刊》	19
“V1着V1着……V2……”句式语法语义分析	侯友兰[1];徐阳春[1];	《语言教学与研究》	17
领属关系主谓谓语句分析	寿永明[1];朱绍秦[2]	《浙江大学学报：人文社会科学版》	17
CBA、NBA竞争实力均衡与现场观众关系的经验研究	郑芳[1];莫巍峰[2];汪凌[3]	《体育科学》	17
别一时代与文体视野中的张岱小品	潘承玉[1]	《文学遗产》	16
大学课程改革的“深度”缺失与觉醒	周建平[1]	《江苏高教》	16
启蒙语境中的乡土言说——“五四”浙东乡土作家群论	王嘉良[1];傅红英[2]	《文学评论》	14
清初诗坛中坚:遗民性情诗派	潘承玉[1]	《复旦学报：社会科学版》	12
《太平经》疑问句研究	王敏红[1]	《古汉语研究》	10
方言文化与“推普”效益	周一农[1]	《浙江社会科学》	9
挖掘通俗文化中的语文教学资源	任震钧[1]	《语文建设》	9
对当前农村基层政治信任构建滞后的思考	裘斌[1]	《理论探讨》	8
地域文化研究中的方法与视角（专题讨论）——以越文化研究为例：论越文化研究的范式转换	朱文斌[1];	《学术月刊》	8
论鲁迅思想与艺术的越文化渊源	王晓初[1]	《文学评论》	8
后危机时代绍兴黄酒产业发展策略探讨	林小燕[1]	《企业经济》	8
《荀子·大略》为荀子读书笔记说	俞志慧[1]	《文学遗产》	7
李绅新论	卢燕平[1]	《文学遗产》	7
《国语·晋语四》“贞屯悔豫皆八”为宜变之爻与不变之爻皆半说	俞志慧[1]	《中国哲学史》	7
论宋元明小说、戏曲发迹变泰题材的流变及其文化意蕴	潘承玉[1]	《复旦学报：社会科学版》	7
论中国特色社会主义道路的理论基础和指导思想	柳国庆[1]	《东北师大学报：哲学社会科学版》	6
谈语文新课标的创新与突破	王松泉[1]	《语文建设》	6
试论“白马湖文学”的独特存在意义与价值	傅红英[1];王嘉良[2]	《中国现代文学研究丛刊》	6
孔子在川上叹什么——“逝者如斯夫”的本义与两千年来的误读	俞志慧[1]	《学术月刊》	6
在语文学习中感受科学之美——高中新课标的新视点	王静义[1]	《语文建设》	6
鲁迅小说的先锋性	邹贤尧[1]	《鲁迅研究月刊》	6
义山无题诗和放翁沈园诗绎说	高利华[1]	《文学遗产》	6
吕祖谦的学术思想与处世风格	姚培锋[1]	《敦煌学辑刊》	6

记录数

当前页面上的所有记录

记录至

版权所有©绍兴文理学院重庆维普资讯有限公司渝B2-20050021-8
渝公网安备 50019002500408号　违法和不良信息举报中心

绍兴文理学院机构知识库

检索结果分析

成果/Result

已选条件：

选择记录

记录数