检索结果分析
成果/Result
题名 | 作者 | 出处 | 被引量 | 操作 | |
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国际课堂教学研究现状与趋势——第12届国际数学教育大会述评 | 俞宏毓[1] | 《上海教育科研》 | 6 | ||
教师发展指导者工作的案例研究--以“异分母分数的加减法”教学指导为例 | 俞宏毓[1,2];潘勇[3] | 《教育学术月刊》 | 5 | ||
高中学生数学交流能力的调查与分析 | 俞宏毓[1] | 《绍兴文理学院学报》 | 2 | ||
谈中学生数学交流能力的培养 | 俞宏毓[1] | 《高等函授学报:自然科学版》 | 2 |
题名 | 作者 | 出处 | 被引量 | 操作 | |
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国际课堂教学研究现状与趋势——第12届国际数学教育大会述评 | 俞宏毓[1] | 《上海教育科研》 | 6 | ||
教师发展指导者工作的案例研究--以“异分母分数的加减法”教学指导为例 | 俞宏毓[1,2];潘勇[3] | 《教育学术月刊》 | 5 | ||
高中学生数学交流能力的调查与分析 | 俞宏毓[1] | 《绍兴文理学院学报》 | 2 | ||
谈中学生数学交流能力的培养 | 俞宏毓[1] | 《高等函授学报:自然科学版》 | 2 |
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