检索结果分析
成果/Result
题名 | 作者 | 出处 | 被引量 | 操作 | |
---|---|---|---|---|---|
身体意象可塑吗?--同步性和距离参照系对身体拥有感的影响 | 张静[1,2];陈巍[3,4] | 《心理学报》 | 18 | ||
自闭症碎镜理论之迷思:缘起、问题与前景 | 潘威[1];陈巍[2,3];汪寅[4];单春 | 《心理科学进展》 | 13 | ||
“镜像”的内涵与外延:围绕镜像神经元的争议 | 陈波[1,2];陈巍[3,4];张静[4];袁 | 《心理科学进展》 | 11 | ||
杜威反射弧概念中的具身认知思想 | 陈安娜[1];陈巍[2,3] | 《心理科学》 | 9 | ||
投射性认同的三次转向:内涵演变与概念比较 | 陈劲骁[1];陈巍[2,3] | 《心理科学进展》 | 8 | ||
基于具身认知理论的动作词汇加工对健康人运动皮质兴奋性及脑卒中患者上肢功能的影响 | 张思聪[1];季相通[1,2];王权[3]; | 《中华物理医学与康复杂志》 | 7 | ||
自闭症共情-系统化理论述评 | 齐星亮[1];陈巍[2,3] | 《心理科学》 | 6 | ||
成人依恋对大学生孤独感的影响:社会支持和个人评价的中介作用 | 胡丹莹[1];丁峻[2];陈巍[3];李杭 | 《中国临床心理学杂志》 | 4 | ||
橡胶手错觉:拥有感研究的实验范式及其应用 | 赵佩琼[1];陈巍[1,2];张静[3];平 | 《心理科学进展》 | 4 | ||
异己手综合征的研究进展 | 王辉[1];陈巍[2];单春雷[3] | 《中国康复医学杂志》 | 4 | ||
在线学习环境中教师幽默对学习投入的影响:一个多水平的结构方程分析 | 高奇扬[1];陈佩瑶[1];王勇[1];罗 | 《心理科学》 | 3 | ||
镜像神经元是认知科学的“圣杯”吗? | 陈巍[1,2];汪寅[3] | 《心理科学》 | 3 | ||
身体拥有感及其可塑性:基于内外感受研究的视角 | 张静[1];陈巍[2] | 《心理科学进展》 | 3 | ||
心智化社会认知观的演变及发展——来自潜心智化的思考 | 潘威[1];汪寅[2];陈巍[3] | 《心理科学》 | 3 | ||
重解动作理解的“戈尔迪之结”:镜像神经元祛魅 | 陈巍[1,2] | 《心理科学》 | 2 | ||
自然自明性的失落——Blankenburg精神分裂理论述评 | 徐献军[1];陈巍[2] | 《心理科学》 | 2 | ||
自闭症儿童是心灵盲吗?——Gallagher的互动理论述评 | 许秀芬[1];陈巍[2,3] | 《心理科学》 | 1 | ||
运动共振可以直通他心吗?批判性的重估 | 赵翥[1];陈巍[2];汪寅[3];李岩松 | 《科学通报》 | 1 | ||
集体自恋:群际冲突的催化剂 | 徐步霄[1,2];白洁[3];李晔[4];郭 | 《心理科学进展》 | 1 | ||
可重复性:为心理科学注入“正能量” | 陈巍[1,2] | 《科技导报》 | 1 | ||
身体拥有感错觉对疼痛的影响及其作用机制 | 顾丽佳[1];宫文潇[2];张静[3,4]; | 《心理科学进展》 | 1 | ||
反本能研究的复旦学派:从郭任远到蔡乐生 | 王勇[1];陈巍[1];郭本禹[2] | 《心理科学》 | 1 | ||
基于自我错觉的最小自我研究:具身建构论的立场 | 张静[1];陈巍[2,3] | 《心理科学进展》 | 0 | ||
从体验感觉到知觉世界:重构意识研究的“困难问题” | 陈巍[1] | 《科技导报》 | 0 | ||
警惕科学研究中的“爱因斯坦综合症”:以镜像神经元为例 | 陈巍[1,2] | 《科技导报》 | 0 | ||
捕捉贪婪大脑中的意识精灵 | 陈巍[1] | 《科技导报》 | 0 | ||
未完结的本能:郭任远与中国本能论战 | 陈巍[1];王勇[1];郭本禹[2] | 《心理学报》 | 0 | ||
自动激活的长时联结表征对工作记忆的促进效应 | 张引[1,2];李月[1,3];梁腾飞[4]; | 《心理学报》 | 0 | ||
灵长类镜像神经元系统起源及其争议研究进展 | 赵翥[1,2];陈巍[3];汪寅[4] | 《兽类学报》 | 0 | ||
孤独污名量表在中国中年人群中的信效度检验 | 范志光[1];石晓丽[2];刘行[3];张 | 《中国临床心理学杂志》 | 0 |