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如何有效凸现高职文秘教育职业化特征——与西方比较     被引量:5

文献类型:期刊文献

中文题名:如何有效凸现高职文秘教育职业化特征——与西方比较

作者:沈夏云[1]

机构:[1]绍兴文理学院上虞分院

年份:2012

期号:1

起止页码:4

中文期刊名:秘书

外文期刊名:Secretary

语种:中文

中文关键词:教育职业化;西方;秘书职业化;文秘;高职;秘书教育;社会地位;成功经验

中文摘要:西方秘书教育的成功经验 早在20世纪50年代至60年代,英、美、法等国已经普遍实现了秘书职业化。所谓秘书职业化,是指秘书人员单独形成一个职业阶层,按照法律享有权利、履行义务,有一定社会地位,而且能得到法律的认可。在西方,秘书广泛服务于政府机关、企业单位、社会团体和个人,已经渗透到社会的各个角落。同时随着秘书工作技术含量的提高,秘书职业的专业性日益加强,比如在美国,秘书职业包括41个工种,14个工资等级。

参考文献:

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