文献类型：期刊文献

中文题名：英语词汇教学中一词多义现象的词汇语用解释

作者：周双[1]

机构：[1]绍兴文理学院外语学院

年份：2010

期号：6

起止页码：50

中文期刊名：大家

外文期刊名：Master

收录：北大核心2008、北大核心

语种：中文

中文关键词：一词多义;词汇语用学;语用充实;词汇教学

中文摘要：本文从词汇语用学的角度,对英语中普遍存在的一词多义现象进行了语用解释,并认为多义词的选择和理解实际上是在经过词汇语用学后,其原型意义在一定语境下的收缩或扩充。多义词的使用和理解是在词汇语用学的框架内,一个以语境为基础的认知—语用问题,而不仅仅是个语言问题。词汇语用学也对英语词汇教学有着许多启迪作用。