文献类型：期刊文献

中文题名：试论教师情绪智力

英文题名：On Teachers' Emotional Intelligence

作者：郭晓飞[1];王玲凤[2]

机构：[1]绍兴文理学院教育系;[2]湖州师范学院教育科学教研部

年份：2000

卷号：22

期号：3

起止页码：75

中文期刊名：湖州师范学院学报

外文期刊名：Journal of Huzhou Teachers College

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：教师;情绪情感;情绪智力;教学管理工作

外文关键词：teachers, emotion, emotional intelligence

中文摘要：提出了教师具备良好情绪智力对于教师教育教学管理工作的重要意义，并在仔细分析教师情绪智力包括情绪情感认知力、情绪情感调控力和情绪情感表达力等形式的基础上，讨论了教师情绪智力的自我培养和主动训练的主要方法．

外文摘要：This paper points out that the emotional intelligence of a teacher is of great importance to his educational and teaching work and analyses in detail a teacher's emotional adjustment, emotional expression etc, on the basis of which, this paper discusses a teacher's self-cultivation of his emotional intelligence and the chief methods of his positive training.