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仁术兼修 知行合一——地方综合性高校医学人文教育模式十二年探索     被引量:4

Cultivation of Benevolence and Medical Skills,Unity of Knowledge and Action--Twelve-Year Exploration of Medical Students’Humanistic Quality Cultivation in Local Comprehensive University

文献类型:期刊文献

中文题名:仁术兼修 知行合一——地方综合性高校医学人文教育模式十二年探索

英文题名:Cultivation of Benevolence and Medical Skills,Unity of Knowledge and Action--Twelve-Year Exploration of Medical Students’Humanistic Quality Cultivation in Local Comprehensive University

作者:柳国庆[1];孙一勤[1];陈三妹[1];黄丹文[1];陈小萍[1]

机构:[1]绍兴文理学院,浙江绍兴312000

年份:2020

卷号:40

期号:9

起止页码:113

中文期刊名:绍兴文理学院学报

外文期刊名:Journal of Shaoxing University

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:浙江省高等教育“十三五”教学改革项目“‘6E’引导,体悟行结合--地方综合性高校医学人文教学模式创新与实践”(jg20190430);浙江省高等教育学会2020年度高等教育研究课题“后疫情时代医学人文教育与专业教育的协同效应研究”(KT2020119)。

语种:中文

中文关键词:医学;人文素养;教育模式

外文关键词:medicine;humanities character;educational model

中文摘要:依托地方综合性大学的人文学科优势和历史文化资源,学校以"仁术兼修"构建医学人文精神的培育视角,以"知行合一"指导人文教育的路径设计,以医教协同构建"三位一体"医学人文教育生态圈,将医学人文教育融于"三全育人"的大系统。经过12年探索,形成了具有地方综合性高校特色的医学人文教育模式,有效提升了医学生的职业道德和人文素养,产生了广泛的社会影响。

外文摘要:Relying on the humanities advantages and historical and cultural resources of local comprehensive universities,the University of Shaoxing adopts the"cultivation of benevolence and skills"to build a perspective of medical humanistic spirit,practices"knowledge and action"to guide the design of humanistic education,and constructs"the Trinity"medical humanities education ecosystem by coordinating medical science and education,with a view to integrating the medical humanities education into the"San Quan Education"system.After 12 years of exploration,a medical humanities education model with the characteristics of a local comprehensive university has been developed,which has effectively improved the professional ethics and humanities competence of medical students,hence a wide social influence.

参考文献:

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