文献类型：期刊文献

中文题名：《生物药剂学与药物动力学》课程教学研究

英文题名：Study on Teaching Method of "Biopharmaceutics and Pharmacokinetics" Course

作者：席眉扬[1];邓莉平[1];吴春雷[1];徐慧婷[1]

机构：[1]绍兴文理学院化学化工学院

年份：2020

卷号：0

期号：10

起止页码：281

中文期刊名：教育教学论坛

外文期刊名：Education Teaching Forum

基金：国家自然科学基金（81602949）;绍兴文理学院启动经费（20175022）和绍兴文理学院重点项目（2018LG1001）的资助

语种：中文

中文关键词：《生物药剂学与药物动力学》;教学模式;评价体系

外文关键词："Biopharmaceutics and Pharmacokinetics";teaching mode;evaluation system

中文摘要：文章针对《生物药剂学与药物动力学》课程目前的教学现状及存在的问题,引入案例教学、翻转课堂等新的教学模式和多维度评价体系进行探索。结果显示,学生的积极性、动手能力和创新能力有了大大提高,为药学专业发展提供了借鉴。

外文摘要：This paper aims at the current teaching situation and existing problems in "Biopharmaceutics and Pharmacokinetics" course.We introduces the teaching mode(case teaching and flipped classroom) and multi-dimensional evaluation to explore.The results shows that students’ enthusiasm,practical ability and innovation ability are greatly improved,which provides reference for the development of pharmacy.