文献类型：期刊文献

中文题名：建构历史课堂多媒体教学模式

作者：姚培锋[1]

机构：[1]浙江省绍兴文理学院上虞分院,312300

年份：2002

期号：2

起止页码：153

中文期刊名：经济与社会发展

外文期刊名：Economic and Social Development

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文摘要：一、建构历史课堂多媒体教学模式的基本依据 1.基本依据 教学模式,是指教学过程中诸要素相互作用而形成的相对稳定的组织结构和操作程序.由于教学模式反映的是教学过程的结构和程序,因此教学模式必须体现教学过程的本质.