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减少教学的浪费——“积的变化规律”教学改进研究     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:减少教学的浪费——“积的变化规律”教学改进研究

作者:俞宏毓[1]

机构:[1]浙江省绍兴文理学院数理信息学院

年份:2016

卷号:0

期号:6

起止页码:34

中文期刊名:教学月刊:小学版(数学)

语种:中文

中文关键词:教学的浪费;积的变化规律;教学

中文摘要:目前中小学数学教学中存在很多教学浪费的现象,如教学机械重复、纠缠于枝节性的问题等,往往徒增学生负担而成效甚微。针对这一现象,选取“积的变化规律”为教学主题,进行了将两节课的内容并到一节课中教学的实验,取得了有说服力的效果。

参考文献:

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