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面向不同层次学生开放护理实验室的管理初探     被引量:1

Management of Opening Nursing Labs for Different Level Students

文献类型:期刊文献

中文题名:面向不同层次学生开放护理实验室的管理初探

英文题名:Management of Opening Nursing Labs for Different Level Students

作者:周丹丽[1];周瑾[1]

机构:[1]绍兴文理学院医学实验中心

年份:2010

卷号:17

期号:7

起止页码:154

中文期刊名:临床医学工程

外文期刊名:Clinical Medicine & Engineering

语种:中文

中文关键词:不同层次;护理;实验;开放

外文关键词:Differdnt level; Nursing; Experiment; Opening

中文摘要:通过对不同层次学生分阶段进行课后练习、实习前强化训练、开放实验项目的护理实验室开放,以提高实验室的利用率,增强实验教师的综合素质,锻炼学生的操作能力,培养学生的科研意识。

外文摘要:Practicing after-class for different level students, training before practice, opening experimental items help to improve laboratory utilization, enhance the quality of experimental teachers, train students in the operative ability, and cultivate their research awareness.

参考文献:

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