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大学生职业希望自我与主观幸福感的关系:心理弹性的中介作用     被引量:11

Studying on The Relationship between Work Hoped-for Selves and Subjective Well-being Mediated by Resilience of College Students

文献类型:期刊文献

中文题名:大学生职业希望自我与主观幸福感的关系:心理弹性的中介作用

英文题名:Studying on The Relationship between Work Hoped-for Selves and Subjective Well-being Mediated by Resilience of College Students

作者:叶芳芳[1];谢敏芳[2];王礼军[3];王申连[4];李黎[2]

机构:[1]绍兴文理学院数理信息学院;[2]绍兴文理学院教师教育学院;[3]南京师范大学心理学院;[4]南京晓庄学院心理健康教育与研究中心

年份:2018

卷号:35

期号:12

起止页码:938

中文期刊名:中国卫生事业管理

外文期刊名:Chinese Health Service Management

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库、北大核心2017、北大核心

基金:浙江省教育科学规划项目"大学生主观幸福感与应对方式关系的元分析"(SB109);国家社会科学基金青年项目"当代中国青年道德心理特点及教育对策研究"(14CSH017);浙江省教育科学规划项目"叙事心理学视野下大学生职业可能自我的质性研究"(SCG104)研究成果

语种:中文

中文关键词:主观幸福感;职业希望自我;心理弹性;大学生

外文关键词:subjective well-being;work hoped-for selves;resilience;college students

中文摘要:目的:探讨大学生职业希望自我、心理弹性与主观幸福感之间的关系,以及心理弹性在职业希望自我和主观幸福感之间的中介作用。方法:采用大学生心理弹性问卷、大学生职业希望自我问卷和总体幸福感量表对418名大学生进行问卷调查。结果:(1)大学生职业希望自我、心理弹性均与主观幸福感显著正相关(r=0. 34-0. 48,P <0. 01);(2)职业希望自我、心理弹性能显著预测主观幸福感,心理弹性在职业希望自我与主观幸福感之间起部分中介作用(χ2/df=1. 88,RMSEA=0. 067,CFI=0. 96,NFI=0. 96,TLI=0. 92)。心理弹性的中介效应占总效应的25. 64%。结论:职业希望自我不仅直接影响大学生的主观幸福感,还通过心理弹性间接影响大学生的主观幸福感。提高大学生的心理弹性不仅有益于大学生对未来自我职业的规划,更有利于促使大学生的良好适应,提升大学生的主观幸福指数。

外文摘要:Objective To analyze the relationship among work hoped -for selves,resilience and subjective well -being of college students,and the mediating role of resilience between work hoped-for selves and subjective well-being.Method 418cases of college students were randomly sampled and surveyed with questionnaires of college students'resilience questionnaire,college students'occupational desire self questionnaire and overall well -being scale.Results The work hoped -for selves and resilience of college students was respectively positively related to their subjective well -being.The factor of work hoped -for selves and resilience can significantly predict subjective well -being.And resilience can play partly mediating role between work hoped -for selves and subjective well -being,which accounted for 25.64%of total'effect.Conclusion Work hoped -for selves can not only directly influence subjective well -being of college students,but also indirectly influence it mediated by resilience,which needs to be further improved.

参考文献:

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