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高校音乐教育专业课程改革的实践研究——绍兴文理学院音乐教育学“三课”的设置和教学实践     被引量:5

文献类型:期刊文献

中文题名:高校音乐教育专业课程改革的实践研究——绍兴文理学院音乐教育学“三课”的设置和教学实践

作者:修海林[1];秦润明[2]

机构:[1]绍兴文理学院蔡元培艺术学院;[2]绍兴文理学院蔡元培艺术学院音乐教育系

年份:2007

期号:3

起止页码:81

中文期刊名:人民音乐

外文期刊名:People's Music

收录:CSTPCD、、国家哲学社会科学学术期刊数据库、CSSCI2006_2007、北大核心2004、北大核心、CSSCI

语种:中文

中文关键词:音乐教育学;教学实践;高师音乐教育专业;教学案例;音乐课程;课程建设;教学论;教师教育;音乐学;音乐教学法

中文摘要:高校音乐学(教师教育)专业(一般称“音乐教育专业”)课程的建设,是与高校培养适应学校音乐教育需要的高素质人才这一任务紧紧联系在一起的。但是,这方面长期存在的问题是。

参考文献:

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