文献类型：期刊文献

中文题名：交际法在基础英语课堂受阻现象的透析

英文题名：Analysis of Impediment to Use of Communicative Approach in Basic English Teaching

作者：钟莉莉[1];

机构：[1]绍兴文理学院外国语学院，浙江绍兴312000;

年份：2002

卷号：22

期号：2

起止页码：23

中文期刊名：绍兴文理学院学报：教育教学版

外文期刊名：Journal of Shaoxing College of Arts and Sciences

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：基础英语课;交际能力;交际法教学;课堂教学;语言交际

中文摘要：从理论和实践两方面对交际法在基础英语课堂受阻的现象进行了尝试性的分析，首先概述交际法的基本原则及主要特征，论证在基础英语课堂中使用交际法的必要性和可行性，然后对交际法在基础英语课堂受阻现象进行调查，分析来自教师和学生两方面的原因，最后提出能使交际法在基础英语课堂得以顺利开展的几点建议。