详细信息
文献类型:期刊文献
中文题名:基于激励理论视角的偏远小学学习激励方法研究
作者:华敏捷[1];计东亚[1]
机构:[1]绍兴文理学院
年份:2015
卷号:0
期号:9
起止页码:27
中文期刊名:亚太教育
外文期刊名:Asia-Pacific Education
语种:中文
中文关键词:激励理论;偏远地区小学;小学教育方法
中文摘要:众所周知,激励机制在经管领域的地位不容撼动,那么同样作为管理人员,小学教师对小学生的管理方法同样适合用激励机制来改善。合理运用学习激励机制,对于偏远地区小学的教育发展而言将产生不可小觑的推动力量。然而如何正确合理地运用学习激励机制,是我们需要思考和研究的重点。
参考文献:
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