文献类型：学位论文

中文题名：以项目化学习方式培养小学生的歌唱能力

作者：徐蔚艳[1];

机构：[1]绍兴文理学院;

导师：黄鹰;绍兴文理学院|吕芹珍;绍兴文理学院

授予学位：硕士

语种：中文

中文关键词：项目化学习;小学音乐;教学设计

中文摘要：项目化学习是一种以学生为中心,提倡以探究为基础的学习模式,旨在通过探索和合作解决现实世界的问题,致力于通过实践培养学习者的综合能力。音乐项目化学习是项目学习在音乐学科中的应用,让学生在一段时间内对音乐学科相关的问题和现实进行深入和持续的探索。本研究根据目前小学音乐课程教学的实际情况,探讨音乐项目化学习的课程开发设计与实践教学。本文从以下几个方面展开:首先,分析国内外项目化学习的相关文献,阐述项目化学习的起源和发展以及音乐项目化学习的相关论述;其次,分析项目化学习在教学中存在的问题;再是选择教材内容,设计实施培养歌唱能力的项目;最后分析影响小学音乐项目化学习的相关因素,反思项目过程,提出相应的教学建议,进一步总结音乐项目式学习的教学策略。