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新课程:实施中收获,校正中前行    

文献类型:期刊文献

中文题名:新课程:实施中收获,校正中前行

作者:黄鹰[1];任秀珠[2];王熳[3]

机构:[1]浙江绍兴文理学院音乐系;[2]吉林省吉林市教育学院;[3]陕西省莲湖教师进修学校

年份:2006

期号:8

起止页码:17

中文期刊名:中国音乐教育

外文期刊名:China Music Education

语种:中文

中文关键词:《中国音乐教育》;新课程理念;学科综合;收获;课改;校正;音乐课程;音乐综合课;听觉体验;实际教学

参考文献:

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