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小学数学教学“建立数学模型”现状解读    

文献类型:期刊文献

中文题名:小学数学教学“建立数学模型”现状解读

作者:刘淑珍[1];沈超[1]

机构:[1]浙江绍兴文理学院上虞分院

年份:2005

期号:5

起止页码:48

中文期刊名:天津教育

外文期刊名:Tianjin Education

收录:北大核心2004、北大核心

语种:中文

中文关键词:小学;数学教学;数学模型;课程标准;教学模式

参考文献:

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