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新手教师和熟手教师在区域活动中师幼互动的比较研究 ——基于CLASS课堂评估系统     被引量:1

文献类型:学位论文

中文题名:新手教师和熟手教师在区域活动中师幼互动的比较研究 ——基于CLASS课堂评估系统

作者:陈洁[1];

机构:[1]绍兴文理学院;

导师:王玉生;绍兴文理学院

授予学位:硕士

语种:中文

参考文献:

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