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以“说”(Talk)为主导的英语教学模式及其对大学英语教学的启示     被引量:9

Talk-based English Teaching Model and Its Implications to CET

文献类型:期刊文献

中文题名:以“说”(Talk)为主导的英语教学模式及其对大学英语教学的启示

英文题名:Talk-based English Teaching Model and Its Implications to CET

作者:韩炜[1]

机构:[1]绍兴文理学院外语系

年份:2003

卷号:11

期号:2

起止页码:14

中文期刊名:西安外国语学院学报

外文期刊名:Journal of Xi'an Foreign Languages University

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:大学英语教学;教学模式;“说”;语言技能;教学形式;学生;主体意识;语言实践

外文关键词:English teaching; communications network; learning motive

中文摘要:现代语言学研究成果充分显示 ,在对学生进行语言技能的培养过程中 ,“说”(TAL K)是整个教学过程中达到教学目的的主导教学形式。教师想方设法调动学生的主体意识 ,加大交际训练的力度 。

外文摘要:As the modern linguistic research shows, in nurturing students' language skills, Talk is a most effective approach in achieving the instructional ends. It plays a vital role in the teacher students' communication and transference and in developing students' communicative competence.

参考文献:

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