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基于概念格的数据挖掘方法在教学质量分析中的应用    

文献类型:期刊文献

中文题名:基于概念格的数据挖掘方法在教学质量分析中的应用

作者:谢丽萍[1];吴强[1]

机构:[1]绍兴文理学院工学院浙江绍兴312000

年份:2008

期号:15

起止页码:164

中文期刊名:统计与决策

外文期刊名:Statistics and Decision

收录:CSTPCD、、国家哲学社会科学学术期刊数据库、北大核心2004、CSSCI2008_2009、北大核心、CSSCI

语种:中文

中文关键词:教学质量;相关因素;概念格;关联规则

中文摘要:利用概念格中每个闭概念与其生成算子确定一个逻辑依赖关系的特性,建立了事件因素间的关联规则。分析了在课堂教学中影响学生成绩的诸因素的关系,为用数据挖掘方法建立科学的教学评价体系提供了一种简洁有效的方法。

参考文献:

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