文献类型：期刊文献

中文题名：青少年厌学的成因剖析--基于控制价值理论视角

作者：王臣[1];陈巍[1]

机构：[1]浙江省绍兴文理学院教师教育学院

年份：2021

期号：5

起止页码：2

中文期刊名：大众心理学

外文期刊名：Popular Psychology

语种：中文

中文关键词：教学质量评价体系;成因剖析;厌学;不可忽视;在校生;控制价值理论;青少年;中小学;

中文摘要：青少年厌学早已成为当今社会不可忽视的教育问题。在十六年前,就有政协委员提案将“厌学率”纳入北京中小学教学质量评价体系,那时北京在校生的厌学率已达30%甚至更高。