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综合设计性实验在急重症护理教学中的应用     被引量:1

文献类型:期刊文献

中文题名:综合设计性实验在急重症护理教学中的应用

作者:赵伟英[1]

机构:[1]绍兴文理学院医学院,312000

年份:2009

期号:5

起止页码:84

中文期刊名:中国实用护理杂志:中旬版

外文期刊名:Chinese Journal of Practical Nursing

收录:CSTPCD、、北大核心2008、北大核心

语种:中文

中文关键词:设计性实验;护理教学;急重症;分析判断能力;不可重复性;急危重患者;探索性实验;救护措施

中文摘要:医学作为一种特殊的技术,在实践过程中具有不可重复性的特点,要求每一项救护措施确保准确无误。急危重患者病情的严重性和瞬息万变的不确定性对护理人员的综合分析判断能力,以及独立解决专业问题的能力提出更高的要求。综合设计性实验是指根据给定实验目的、条件和要求,自行设计实验方案,组织实验系统,独立操作并得出实验结果的探索性实验,

参考文献:

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