文献类型：期刊文献

中文题名：改革药理学实验教学模式,提高学生创新思维能力

英文题名：Enhancing students’ innovative ability by reforms of pharmacological experiment teaching model

作者：张剑[1];金京顺[1]

机构：[1]绍兴文理学院医学院药理学教研室

年份：2008

卷号：10

期号：4

起止页码：451

中文期刊名：山西医科大学学报：基础医学教育版

基金：浙江省教育科学规划研究课题基金资助项目(SCG122);绍兴文理学院教改课题基金资助项目

语种：中文

中文关键词：药理学;教学改革;教学模式;设计性实验

外文关键词：pharmacology ; teaching reform ; teaching mode ; exploratory experiment

中文摘要：药理学实验教学是学生掌握基本理论的重要手段，对培养和提高学生创新思维能力具有重要作用。在临床医学系本科药理学实验教学中，保留原有的经典实验，增设设计性实验，为学生提供综合思考和实际解决问题的机会，提高学生创新思维能力。

外文摘要：Pharmacological experiment teaching is important for students to study the elementary theories, and is a vital role of enhancing students＇ innovative ability. As to pharmacology experiment course in clinical department, this paper discusses the possibilities that classic experiments be retained, exploratory experiments be added, and opportunity for synthetic pondering provided with enhancing students＇ innovative ability.