文献类型：期刊文献

中文题名：相邻两个长度单位的进率并非都是10及其联想

作者：沈超[1]

机构：[1]浙江省绍兴文理学院上虞分院

年份：2013

期号：10

起止页码：63

中文期刊名：中小学数学：小学版

语种：中文

中文关键词：长度单位;进率;《中小学数学》;联想;教师交流;计量单位;小学版;教文

中文摘要：《中小学数学》（小学版）2013年1—2期期刊登了《教学长度单位可介绍“百米和十米”》（以下简称《教文》）一文，其中提到部分教师对长度单位的认识模糊。笔者在与小学数学教师交流中也发现了一些教师在计量单位认识上的不足，比如，“1公顷的面积有多大？与1平方千米的进率是多少？”能正确回答者寥寥无几。