文献类型：期刊文献

中文题名：地方院校临床医学专业基础医学课程整合方案的设计

作者：张金萍[1]

机构：[1]绍兴文理学院医学院基础医学部

年份：2017

卷号：19

期号：5

起止页码：357

中文期刊名：基础医学教育

外文期刊名：Basic Medical Education

基金：绍兴市高等教育教学改革重点课题(201602)

语种：中文

中文关键词：整合课程;临床医学;基础医学;方案设计

中文摘要：借鉴国内外医学院校临床医学专业课程整合的成功经验,绍兴文理学院结合学校实际情况,将以往以学科为中心的基础医学课程体系,构建为以器官系统为中心,以结构-功能-环境-临床为主线的课程新模式,对原有的基础医学课程进行选择、优化和重组为生命基础模块、环境与健康模块、基础医学综合实验模块。实现宏观与微观、结构与功能、正常与异常、环境与健康、治疗与预防、基础与临床相互联系,将CBL/PBL案例贯穿各整合课程学习之中,实施形成性评价与终结性评价相结合。