文献类型：期刊文献

中文题名：论小组合作互动模式在基础英语课堂教学中的运用

作者：倪秀英[1]

机构：[1]绍兴文理学院外国语学院

年份：2013

卷号：33

期号：12

起止页码：82

中文期刊名：绍兴文理学院学报

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：2012年绍兴文理学院第二批课堂教学模式改革A类项目

语种：中文

中文关键词：合作学习;互动;基础英语;课堂教学

中文摘要：此文讨论了将小组合作模式应用于基础英语课堂教学的几种方式:组队协作;以小组形式组织课堂教学;有意义任务分配和多元评价制度。这种以学生为主体的课堂教学模式有利于诱发学生的内部动机,促进对语言的理解,有助于学生的研究性学习和协作性学习,提高学生学习的主观能动性。