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农村幼儿教师“弱势化生存”:制度根源与破解思路     被引量:14

文献类型:期刊文献

中文题名:农村幼儿教师“弱势化生存”:制度根源与破解思路

作者:周建平[1]

机构:[1]绍兴文理学院教育学院

年份:2013

期号:5

起止页码:58

中文期刊名:教育研究与实验

外文期刊名:Educational Research and Experiment

收录:CSSCI2012_2013、CSTPCD、、北大核心2011、北大核心、CSSCI

基金:教育部人文社会科学研究规划基金项目"农村幼儿教师队伍建设的制度保障研究"的研究成果

语种:中文

中文关键词:农村幼儿教师;生存状态

中文摘要:本文分析了当前农村幼儿教师生存困境,揭示了导致农村幼儿教师生存困境的制度根源,在此基础上提出了改善农村幼儿教师生存状态的制度建议。

参考文献:

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