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走出学校心理健康教育的认识误区    

文献类型:期刊文献

中文题名:走出学校心理健康教育的认识误区

作者:郭晓飞[1]

机构:[1]浙江绍兴文理学院教育系

年份:2004

期号:1

起止页码:6

中文期刊名:中小学生心理健康

语种:中文

中文关键词:心理健康教育;认识误区;学校;心理问题;人际关系;心理咨询;教育观念

中文摘要:一个人要更好地适应现代社会生活,不仅需要具备良好的生理素质,掌握必要的知识技能,还必须具有健全的心理素质。倡导学校心理健康教育正是立足于此基本点。我们看到在当前学校心理健康教育的实施中,还存在许多模糊甚至错误的认识,为此。

参考文献:

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