文献类型：期刊文献

中文题名：基于OJ的《数据结构》探究式实验教学探索

作者：范立新[1];黄龙军[1];唐开山[1]

机构：[1]绍兴文理学院计算机系

年份：2015

卷号：0

期号：7

起止页码：91

中文期刊名：绍兴文理学院学报

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：2013年浙江省高等教育教改项目(jg2013164);绍兴市高等教育教学改革课题(绍市教高[2013]115号);2012年绍兴市高等学校精品课程<高级语言>

语种：中文

中文关键词：探究式教学;分层次教学;学习团队;Online;Judge;课程质量标准

中文摘要：讨论以自主开发的Online Judge(OJ)为实验平台,在数据结构实践教学过程中,引入学习团队和分层次教学,运用探究式教学模式,以OJ上的问题为核心与载体,在课堂内、外的自主探究与合作探究中凸现学生学习的主体性、实践性,提高学生的实践能力,以及改革实验考核方式来提高教学质量.若将这些教学方法融入课程质量标准,可长期保障教学质量.