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《中外学前教育史》课程学习团队的实施探究     被引量:2

文献类型:期刊文献

中文题名:《中外学前教育史》课程学习团队的实施探究

作者:王玉生[1]

机构:[1]绍兴文理学院教育学院

年份:2014

期号:1

起止页码:177

中文期刊名:文教资料

外文期刊名:Data of Culture and Education

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:绍兴文理学院第五批课程教学模式改革项目

语种:中文

中文关键词:《中外学前教育史》;教育讲古团队;教学实施

中文摘要:在《中外学前教育史》课程教学中,根据我校学前教育(师范)131班的班情、学情,依据一定的组建原则,我们组建了教育讲古、案例教学、课堂讨论、模拟上课、成果展示等五个课程学习团队,取得了预期的教学成效。

参考文献:

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