文献类型：期刊文献

中文题名：图式理论在综合英语课堂教学中的应用

作者：任亮娥[1]

机构：[1]绍兴文理学院外国语学院

年份：2006

期号：4

起止页码：49

中文期刊名：吕梁高等专科学校学报

外文期刊名：Journal of Luliang Higher College

语种：中文

中文关键词：图式理论;图式阅读理论;综合英语课;背景知识

中文摘要：综合英语课是英语专业基础阶段开设的最重要的一门课程,是英语专业学生打好扎实的英语语言功底、培养良好的语言学习习惯和提高运用语言综合能力的前提和保证。以图式理论为依据,结合实例分析、探讨了综合英语课堂教学中激活和创建图式的重要性。