文献类型：期刊文献

中文题名：图式理论与TEM-4短文听写

作者：任亮娥[1];

机构：[1]绍兴文理学院外国语学院 浙江绍兴312000;

年份：2007

期号：1

起止页码：341

语种：中文

中文关键词：图式理论;短文听写;听力理解;背景知识

中文摘要：本文介绍了图式的概念及特点,结合TEM-4短文听写的要求和特点,阐述了图式理论在TEM-4短文听写中对信息的理解过程、听写过程、激活背景知识的作用及其对英语教学的启示。