文献类型：期刊文献

中文题名：论芬兰高等音乐教育的实践性特点及对我国的启示

作者：李梅[1]

机构：[1]绍兴文理学院音乐学院

年份：2014

期号：5

起止页码：44

中文期刊名：中国音乐教育

外文期刊名：China Music Education

语种：中文

中文关键词：高等音乐教育;实践性特点;芬兰;音乐教育专业;浙江省教育厅;音乐学院;城市大学;科技学院

中文摘要：2013年9月至2014年3月,笔者受国家留学基金委和浙江省教育厅资助,在芬兰于韦斯屈莱科技学院（Jyvaskyla University of Applied Sciences,简称JAMK）,展开了为期半年的访学活动,主要考察该校儿童音乐教育专业的教学.与此同时,笔者也经常旁听音乐学院其他课程,如合唱指挥、乐队指挥、即兴伴奏、练耳、音乐理论等课程.除此之外,笔者还旁听了于韦斯屈莱大学（Jyvaskyla University）音乐教育专业的课程,以及赫尔辛基城市大学音乐学院的课程,从中深刻感受到芬兰高等音乐教育重视实践的特点.