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论医学专业“课程思政”中的载体创新    

文献类型:会议论文

中文题名:论医学专业“课程思政”中的载体创新

作者:俞朝阳;夏瑞明

机构:[1]绍兴文理学院医学院基础医学部药理学教研室;[2]绍兴文理学院医学院党委

会议论文集:第四届江浙沪皖医学教育年会暨2020年浙江省医学会医学教育学术大会论文汇编

会议地点:中国浙江温州

语种:中文

中文关键词:医学专业;课程思政;载体;思想政治教育;同向同行

中文摘要:当前,习近平总书记对"课程思政"十分重视,强调要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,其他各门课程都要守好一段渠、种好责任田。使命在肩,每一位高校教师在专业课程中都需要选用合适的载体与思想政治理论课程结合起来,促进学生全面成长成才。而在现实教学中,尤其是医学专业"课程思政"还比较薄弱、比较生硬,难以与思想政治课程同向同行。鉴于此,根据医学专业的特点,为达到润物无声的效果,笔者将"课程思政"元素融入医学专业的载体进行思考,选用医疗事故、新药发现、案例、核心问题等情景作为载体设法去感染学生,将社会主义核心价值观和德育人文元素之"盐",融入到医学专业课程各种载体的"汤"里,形成"大思政"教育格局,从而提高人才培养的质量。

参考文献:

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