文献类型：期刊文献

中文题名：教师发展指导者研究述评

作者：俞宏毓[1]

机构：[1]绍兴文理学院数理信息学院

年份：2015

卷号：0

期号：11

起止页码：88

中文期刊名：绍兴文理学院学报

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：浙江省教育科学2015年度规划课题(2015SCG148);浙江省教育厅2014年科研项目(Y201431701);浙江省2014年社科联研究课题(2014N053)

语种：中文

中文关键词：教师发展指导者;量的统计;作者分析;视角;研究方法

中文摘要：对最近10余年关于教师发展指导者的文献进行搜集整理,从文献数量、文献作者、研究的问题与视角、研究方法等方面进行分析,总结现有研究的特点,对未来的研究进行展望。