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护理实验教学中对护生沟通能力培养的探索     被引量:4

文献类型:期刊文献

中文题名:护理实验教学中对护生沟通能力培养的探索

作者:周丹丽[1];周瑾[1];潘一楠[1]

机构:[1]绍兴文理学院医学实验中心

年份:2010

期号:16

起止页码:26

中文期刊名:科技信息

外文期刊名:Science & Technology Information

语种:中文

中文关键词:护理实验教学;护生;沟通

中文摘要:随着医学模式和护理理念的转变和更新,护理人员的素质要求已从原来的单纯技术型转变为全面综合型,而沟通能力已成为了护士应具备的核心能力之一。在护理实验教学中,改变护理教学理念,提高教师综合素质,培养学生专业素质,运用多种教学方式,提高评分标准中沟通能力的分数比重等方法,使护生认识到了与患者沟通的重要性,初步掌握了基本的沟通技巧,为以后的临床工作打下了良好的基础。

参考文献:

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