文献类型：期刊文献

中文题名：对器乐课堂教学创造性的再认识

作者：黄鹰[1]

机构：[1]绍兴文理学院蔡元培艺术学院

年份：2004

期号：12

起止页码：45

中文期刊名：乐器

外文期刊名：Musical Instrument

语种：中文

中文关键词：创造力;器乐课堂教学;艺术本能;表现欲望;艺术感悟力

中文摘要：创造力是教学的能动力和生命力。教师教学的价值应该体现在是否运用创造性的教学培养出具有创造力的人。如何从"人"的培养角度改革、完善器乐课堂教学?实现创造性教学是一个值得器乐教育工作者研究、思考的课题。