文献类型：期刊文献

中文题名：数学师范专业“行动教育”的简化运用

英文题名：Simplifying Education Mode of Action in Cultivating Normal Students of Mathematics

作者：俞宏毓[1];张俞[2];徐娟[3]

机构：[1]绍兴文理学院数理信息学院;[2]杭州市西兴实验小学;[3]河南省商城县鄢岗镇杨桥小学

年份：2016

卷号：36

期号：10

起止页码：13

中文期刊名：绍兴文理学院学报

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：浙江省教育科学规划项目"应用型人才培养模式下的数学教育类理论课程教学改革的研究"(编号:2016SCG139);浙江省社科联研究项目"多媒体辅助下的案例教学--<数学课程与教学论>教学改革的研究与实践"(编号:2016N29Y);绍兴市高等教育课堂教学改革研究项目"以培养师范生教学实践技能为目标的<数学课程与教学论>教学改革研究"

语种：中文

中文关键词：数学教育类课程;毕业论文;行动教育;案例;实验课

外文关键词：course of Mathematics education; graduation thesis; Education Mode of Action; case; experiment course

中文摘要："行动教育"是顾泠沅教授提出来的教师在职学习的一个有效模式,是否可以用于职前教师的培养?总结数学教育类课程教学的经验,提出在数学师范专业本科生的培养中简化运用"行动教育"模式,并进行了两种简化模式的初步尝试,取得了一定的成效。

外文摘要：Education Mode of Action, put forward by Professor Gu Lingyuan, is an effective model for in-service teachers＇ train-ing. Can it be used to cultivate pre-serviee teachers？ On the basis of teaching experience of the courses in mathematics education,we have proposed simplifying and using the education mode of action in cuhivating normal undergraduates of mathematics specialty.Two simplified modes have been tried in teaching practice, and some effect obtained.