文献类型：期刊文献

中文题名：本科教育教学督导工作的再认识及“五个一”建设

作者：任光圆[1];沈红卫[1];徐忆琳[1]

机构：[1]绍兴文理学院

年份：2009

期号：5

起止页码：73

中文期刊名：中国大学教学

外文期刊名：China University Teaching

收录：CSTPCD、、国家哲学社会科学学术期刊数据库、CSSCI2008_2009、北大核心2008、北大核心、CSSCI

语种：中文

中文关键词：本科教育;教学督导;“五个一”建设

中文摘要：伴随着高等教育事业的发展，规模扩张的同时，如何提高高校教学质量的问题引起了全社会的极大关注。我们认为实施高校教学督导是提高高校教学质量的有效方式。高校教学督导是一项复杂的系统工程，需要体制机制的支撑，也需要理念、原则和方法的保证。本文分析了加强本科高校教学督导的背景、意义和创新督导体制的必要性，阐述了教学督导工作的“五个一”建设及其具体内涵，提出了进一步改进和优化本科教育教学督导工作的一些思考。