文献类型：期刊文献

中文题名：从做中学——陈鹤琴的活教育思想在幼儿科学探究活动中的渗透

作者：马静[1];姚培锋[1]

机构：[1]浙江省绍兴文理学院上虞分院

年份：2012

期号：2

起止页码：14

中文期刊名：东方宝宝：保育与教育

语种：中文

中文关键词：教育思想;科学探究活动;中学;渗透;幼儿;陈鹤琴;教育理论;教育家

中文摘要：活教育理论体系由著名儿童教育家陈鹤琴提出，表述为：“教活书，活教书，教书活；读活书，活读书，读书活”。陈老认为“大自然、大社会，都是活教材”，教育的目的在于培养做人的态度，养成优良习惯，发现内在兴趣，获得求知的方法，训练人生的基本技能。一切教学，集中在做——“做中学，做中教，做中求进步”。