文献类型：期刊文献

中文题名：论整合教育模式中的教学启发性原则——基于提高《人力资源开发与管理》教学实效性的思考

作者：陈锦文[1]

机构：[1]绍兴文理学院法学院

年份：2010

期号：3

起止页码：175

中文期刊名：新西部：理论版

基金：绍兴文理学院2009年度教学改革课题"学科生态视域中地方院校应用型人才培养模式研究与实践"阶段性研究成果

语种：中文

中文关键词：整合教育;启发性原则;人力资源开发与管理

中文摘要：基于人力资源开发与管理课程教学目的与教学任务,整合教育模式下教学启发性原则要求课程教学在价值理性层面遵循人的认知规律,在工具理性层面追求人的全面发展,在教学互动层面实现教育民主对话。这也是人力资源开发与管理课程教学实效性提高的关键所在。