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美国常青藤盟校人才培养理念对我国高校人才培养的启示     被引量:9

文献类型:期刊文献

中文题名:美国常青藤盟校人才培养理念对我国高校人才培养的启示

作者:吴虹[1]

机构:[1]绍兴文理学院教育学院

年份:2010

期号:7

起止页码:148

中文期刊名:教育探索

外文期刊名:Education Exploration

收录:CSSCI_E2010_2011、北大核心2008、北大核心、CSSCI

语种:中文

中文关键词:常青藤盟校;培养理念;启示

中文摘要:美国常青藤盟校的培养"完人"的教育目标、注重培养大学生的独立思辨能力和创新能力的人才培养理念,对于我国高校继续深化教育改革,培养高素质的优秀公民和培养大学生的独立精神、批判精神和创新精神有着不可低估的启示作用。

参考文献:

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